为扎实做好新生入学教育各项工作，进一步提升新生班主任业务能力与育人水平，2026年8月30日，江西理工大学中澳智能制造学院于南昌校区图书馆第三会议室召开2026级新生班主任培训会。南昌校区管委会（软件学院）分管日常工作的副主任、中澳智能制造学院牵头人潘春荣，学院学生工作负责人王国勇，学院学工办主任（团委书记）段龙云以及全体2026级新生班主任参会。
会上，潘春荣作动员讲话。他介绍了中澳智能制造学院办学现状，学院作为中外合作办学平台，人才培养特色突出，正处在稳步发展的关键阶段。他强调，办学兴院，人才为本，班主任队伍尤为关键，新生班主任是新生入学适应、学风建设、思政育人的第一责任人，是连接学院与新生的关键桥梁。全体班主任要提高政治站位，注重团结协作；要正视当前学生学业成长压力，坚持以生为本；要充分发挥主观能动性，用工作智慧抓实班级管理。希望各位班主任坚守育人初心、扛起岗位职责，助力新生扣好大学的“第一粒扣子”。
本次培训设置专题业务分享环节。心理健康中心郭万辉以“读懂心灵信号，守护青春航向——高校学生心理风险识别与干预”为主题开展专题分享，围绕新生心理危机识别要点、干预处置流程进行细致讲解，帮助班主任筑牢学生心理健康工作防线。
南昌校区党委学生工作与就业办公室副主任宋翔翔聚焦新生资助工作进行业务交流，系统解读国家奖助学金认定流程与相关政策要求，对困难学生摸排、精准帮扶等重点工作作出明确说明，推动资助育人工作落地见效。
王国勇首先传达了江西理工大学2026 年暑期全校辅导员集中培训班的会议精神，随后系统梳理了班主任工作的主要职责与内容。
段龙云针对2026级新生报到流程、迎新保障、入学教育等重点任务进行详细安排，明确工作节点与工作要求。
培训尾声，各位班主任结合自身工作实际，围绕新生管理中的现实难点、疑点问题开展现场互动交流，集思广益探讨工作对策。
此次培训会进一步厘清班主任岗位职责，补齐业务能力短板，凝聚学院全员育人合力，为高标准做好迎新工作，护航2026级新生适应校园、开启大学新征程筑牢坚实基础。（文、图/吕嘉瑞一审/吴俊华二审/段龙云终审/王国勇）
